quarta-feira, 7 de junho de 2017

Estação Meteorológica na mídia


Reportagem sobre o desenvolvimento da Estação Meteorológica em parceria com a UNESP
Veja a reportagem AQUI 
Fonte: Link Vanguarda

quinta-feira, 1 de junho de 2017

Sistema de alerta para desastres naturais - teste

Objetivo: Sensibilização para prevenção de desastres naturais através de dados sobre condições meteorológicas , como chuvas fortes, que possam impactar no entorno da escola. O sistema  permite  tomada de  ações antecipadas através do sinal de alerta.

terça-feira, 23 de maio de 2017

Parceria com a UNESP na Eletiva Estação Meteorológica

1° Momento :  Aula sobre a Dinâmica da Atmosfera com a Prof° Luana Pampuch.

Aula com a Prof° Luana Pampuch, UNESP, sobre a atmosfera terrestre

2° Momento:  Apresentação dos projetos que estão sendo desenvolvidos na eletiva.
A aluna Michelle explica o funcionamento do sistema de alerta 
O aluno João Paulo mostra o funcionamento do anemômetro 



Utilização do Arduino como plataforma para desenvolvimento dos dados da estação meteorológica
Visita muito oportuna  dos Prof°s Luana Pampuch, Antonio Saraiva e Adriano Gonçalves  do  curso de  Eng° Ambiental da UNESP/São José dos Campos. 

terça-feira, 18 de abril de 2017

Reunião Projeto Cachoeiras - 2º edição Paraíba do Sul

Imagem Pedro Oliva
Em 2015, Pedro Oliva percorreu 1.300 quilômetros ao longo de todo o curso do Rio Paraíba do Sul a partir de cabeceira para o oceano em um caiaque.  O objetivo desta expedição foi contribuir para construir e disseminar o conhecimentos sobre o estado da qualidade da água do rio e da exposição ao risco socioambiental, além de incentivar a qualidade de vida por meio do esporte. ( Liliam Medeiros)


A primeira oficina de cartografia social do Projeto Cachoeiras aconteceu na nossa escola e contou com a participação do canoísta Pedro Oliva, da pesquisadora Rachel Trajber, da Professora Liliam Medeiros e dos alunos do curso de Eng. Ambiental da Unesp SJC, além da comunidade escolar.


A atividade de cartografia social utilizada pelo Projeto Cachoeira inspirou uma proposta pedagógica de mapeamento participativo onde os alunos pudessem conhecer e representar o entorno da escola a fim de perceber os conflitos ambientais que impactam na qualidade das águas da Bacia Hidrografia do Rio Paraíba do Sul.



Durante o desenvolvimento das atividades de cartografia social foi possível perceber a preocupação dos estudantes com a ocupação desordenada e a vulnerabilidade dessa população na estação das chuvas. O mapeamento participativo do entorno da escola possibilitou um novo olhar sobre a segregação do espaço e as relações de poder que vão impactar nas águas do Rio Paraíba do Sul e consequentemente na qualidade de vida da população. 


Imagem Allan Yu

O projeto de extensão “Cartografia social e histórias orais ao longo do rio Paraíba do Sul” coordenado pela Profº Liliam Medeiros visa dar  continuidade às atividades  desenvolvidas no projeto Cachoeiras. 

Agradecemos a oportunidade de participar dessa nova etapa do projeto e aprender com todos vocês. 

sábado, 25 de março de 2017

Na mídia


Para ler na íntegra : http://www.cemaden.gov.br/cemaden-recebe-visita-de-alunos-integrantes-de-projeto-de-extensao-cientifica/ 
Fonte: CEMADEN 

sexta-feira, 24 de março de 2017

Hora do planeta


Conforme orientação técnica da D.E. de São José dos Campos no dia 16 de Março, envolvemos os estudantes na Hora do Planeta.


As luzes foram apagadas durante 60 minutos e aproveitamos para conversar sobre as mudanças climáticas.
É preciso compreender a linha de tempo que começa no final do século 18 com a Revolução Industrial e sua expansão na segunda metade do século 20. Isso gerou um grande aumento de emissões de gases de efeito estufa na atmosfera.  O aumento da emissão de gases de efeito estufa por queima de combustíveis fósseis (dos automóveis, das indústrias, usinas termoelétricas), queimadas, desmatamento, decomposição de lixo tem consequências que são irreversíveis na natureza.  
Os desafios para alcançar a sustentabilidade do planeta nos apontam uma necessidade urgente de agir, e a nossa escola tem uma proposta pedagógica que fortalece  a participação dos estudantes em processos de transformação, uma vez que possibilita o protagonismo que vai intervir nas relações entre os estudantes e a coletividade e consequentemente em um espaço mais sustentável. Todas as ações ambientais da escola estão centralizadas na Agenda Ambiental Escolar. 
Referência : INPE - Mudanças Climáticas. 

quarta-feira, 22 de março de 2017

No meu caminho tem um rio












22 de Março  -  Dia Mundial da Água 

Desde 2013 a escola promove  ações de preservação e cuidado com as águas do Rio Paraíba do Sul na Região Norte de São José dos Campos